A.同素異構(gòu)原理
B.互補增值原理
C.能級層序原理
D.動態(tài)適應(yīng)原理
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A.經(jīng)過強化的行為趨向于重復(fù)發(fā)生
B.要依照強化對象的不同采用不同的強化措施
C.負強化更有效
D.及時反饋
A.自我評定
B.同級評定
C.下級評定
D.顧客評定
A.信息難以忽略
B.可以傳遞的信息量大
C.信息保存時間長
D.針對性強
A.確定考評者與被考評者
B.確定組織與員工個人的工作目標
C.確定績效考評的具體方法與工具
D.計劃績效考評實施的具體程序與過程
A.民意測驗法目前被廣泛用于職稱的評定
B.配對比較法是將人員用配對比較方法決定其優(yōu)劣次序
C.情境模擬法是我國員工考核最廣泛使用且發(fā)展最為成熟的方法
D.共同確定法并不適合于我國的組織考核實際情況
最新試題
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為（）
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
績效考評工作的主要責任者是（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）