單項(xiàng)選擇題被后人譽(yù)為“初級(jí)學(xué)院之父”的教育家是()。
A.馬丁·特羅
B.哈珀
C.拉福萊特
D.紐曼
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1.單項(xiàng)選擇題1737年,德國(guó)學(xué)者()在哥廷根大學(xué)創(chuàng)辦哲學(xué)“習(xí)明納”,第一個(gè)將“習(xí)明納”作為一種教學(xué)組織形式引入大學(xué)教學(xué)。
A.洪堡
B.格斯納
C.弗蘭克
D.哈珀
2.單項(xiàng)選擇題高等教育研究者帶著明確的目的,憑借著自身感官(如眼、耳等)及有關(guān)輔助工具(錄音、錄像等),直接從教育情境中收集資料的一種高等教育研究方法是()。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.文獻(xiàn)法
D.綜合法
3.單項(xiàng)選擇題1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國(guó)第一部高等教育學(xué)專(zhuān)著。
A.謝冰
B.洪秋雨
C.潘懋元
D.孟憲承
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最新試題
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
高校社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
題型:多項(xiàng)選擇題
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專(zhuān)注于自身的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估,包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在()
題型:多項(xiàng)選擇題
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
高校教師良好的專(zhuān)業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
題型:多項(xiàng)選擇題