中國相傳五帝時期有“成均之學(xué)”，虞夏時代有“癢序之教”?！俺删?、“癢”、“序”指（）。

執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題，主要是指（）。①不落實②不服從③不參與④無團隊⑤無目標(biāo)⑥無依據(jù)

將韋伯科層管理理論運用到實踐中的學(xué)校是（）。

鄧小平曾經(jīng)指出：“只靠堅持社會主義道路，沒有真才實學(xué)，還是不能實現(xiàn)四化的?！边@體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須實現(xiàn)（）的優(yōu)化。

戰(zhàn)略制訂能力管理的流程不包括（）。