下列關于弗魯姆的期望理論的描述，哪一項是錯誤的？（）

ERG理論中的成長需要，包括馬斯洛的尊重需要的內部尊重和（）需要的內容。

學校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學校制定、量化、分解和落實戰(zhàn)略目標到每個崗位和每個教職員工的能力，包括戰(zhàn)略制訂能力、（）和任務完成能力。

在學校管理的過程中，實行咨詢參與方法時，容易產(chǎn)生意見不一致的情況，在這種情況下，輔之（）方法，能更有效的保障學校目標的一致性，提高管理效率。

為了保證師資質量，清末教育部頒布了《任用教員章程》，實施教師檢定制度、校長聘任教師制度等一系列措施。這些條文、法規(guī)的出現(xiàn)表明（）。

將韋伯科層管理理論運用到實踐中的學校是（）。

課堂教學管理包括（）。

學校總務部門的工作涉及到人、財、物等多方面。這體現(xiàn)了學?？倓展ぷ鞯模ǎ?。

下面哪個不屬于法約爾的管理要素？（）

（）是學校教學管理的中樞。