單項(xiàng)選擇題開始注意對(duì)教學(xué)實(shí)踐的理論總結(jié)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格的教師處于（）階段。
A.新任教師
B.合格教師
C.骨干教師
D.專家教師
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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)枯竭分解為三個(gè)不同成分的綜合癥，它們是（）
A.情緒衰竭、性格解體和失去工作
B.情緒沖動(dòng)、性格解體和成就感低落
C.情緒衰竭、性格解體和收入降低
D.情緒衰竭、性格解體和成就感低落
最新試題
對(duì)學(xué)習(xí)失能兒童的診斷，主要是為了（）
題型：單項(xiàng)選擇題
什么是個(gè)案輔導(dǎo)？
題型：問答題
對(duì)個(gè)案輔導(dǎo)有哪些誤解？
題型：問答題
簡述測驗(yàn)信度和效度的關(guān)系？
題型：問答題
闡明教師三種教學(xué)水平的基本特征。
題型：問答題
在中小學(xué)中建立學(xué)生心理檔案有何意義？
題型：問答題
教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律？
題型：問答題
多動(dòng)性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時(shí)，能全神貫注，并且還討厭別人的干涉和影響。
題型：判斷題
個(gè)案輔導(dǎo)有哪些特征？
題型：問答題
對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。
題型：判斷題