A.在團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下,團(tuán)體互動(dòng)
B.相互支持,相互影響
C.與個(gè)別心理輔導(dǎo)使用的技術(shù)完全相同
D.與個(gè)別心理輔導(dǎo)適用的人群完全相同
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.注重傾聽(tīng),不要急于評(píng)判
B.注重接納,必要時(shí)也可批評(píng)指責(zé)
C.注重同感,可以表達(dá)同情安慰
D.注重引導(dǎo),不要教誨指令
A.學(xué)科滲透模式
B.活動(dòng)滲透模式
C.學(xué)校教育環(huán)境滲透模式
D.以上都不是
A.自我意識(shí)教育
B.學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)
C.人際關(guān)系教育,情緒教育
D.生活與職業(yè)輔導(dǎo)
A.開(kāi)設(shè)專門的心理健康教育課程
B.開(kāi)展團(tuán)體或個(gè)別心理輔導(dǎo)
C.心理治療
D.學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育
A.培養(yǎng)高中生更為完善的意志品質(zhì),增強(qiáng)意志的自覺(jué)性、果斷性和堅(jiān)韌性
B.增強(qiáng)他們的自我意識(shí)和責(zé)任感,能以更加成熟的自我意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感去對(duì)待學(xué)習(xí)、人際交往、情感世界及自我發(fā)展等問(wèn)題
C.面對(duì)升學(xué)或就業(yè)等人生課題具有理智的選擇和自我調(diào)適能力
D.幫助他們處理好親密關(guān)系所帶來(lái)的困擾
最新試題
一個(gè)人幸福與否,除了與金錢、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外,與心理健康也有著不解之緣。
心理評(píng)估
對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。
什么是有效的傾聽(tīng)?
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)?
一個(gè)心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
詢問(wèn)的類型有哪些?
列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。
闡明教師三種教學(xué)水平的基本特征。
什么是個(gè)案輔導(dǎo)?