A.知人善任
B.請示匯報
C.溝通交流
D.有效激勵
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A.調(diào)查要有目的性、針對性
B.調(diào)查要有備而來
C.運用科學的思維方法，對調(diào)查材料進行加工
D.選擇切合實際的方法
A.大量收集群眾的意見
B.要善于“集中”群眾的意見
C.把集中起來的意見返回到群眾中去
D.在群眾實踐中，豐富和發(fā)展領導的意見
A.是從各種具體的領導方法中概括出來的帶普遍性的認識和處理問題的方法
B.是可以指導具體的領導方法的
C.是不能代替具體的領導方法的
D.是領導方法的統(tǒng)領
A.全局性
B.長期性
C.動態(tài)性
D.層次性
A.唯物史觀
B.辯證唯物主義的認識論原理
C.領導來源于群眾，又高于群眾
D.領導的工作是通過群眾來完成的
最新試題
服務型領導行為具有特定的行為模式，主要包括（）
四層次領導力包括（）
領導責任的履行是一個與時俱進的過程，當前領導責任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
共享型領導行為是指由領導者和被領導者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔領導職責，領導者改變傳統(tǒng)獨自負責和控制一切的觀念，使被領導者和追隨者具有（）
最有效的領導藝術總是建立在領導科學的基礎上的。
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
領導行為過程中組織工作的原則是（）
團隊成員的角色是根據(jù)個人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團隊成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領導行為理論，認為變革型領導主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性，以此來提升領導力的有效性。
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）