開放日活動(dòng)的指導(dǎo)要（）。

開放日活動(dòng)的次數(shù)要（）。

注意力、好奇心、求異性、探索性、堅(jiān)持性是（）的評價(jià)指標(biāo)。

（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。

（）是教師對全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。

開放日活動(dòng)的期望要（）。

在設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施各種教育活動(dòng)時(shí)，不僅注意調(diào)動(dòng)家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動(dòng)性，而且還注意（）。

（）是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)。

（）是直接影響兒童活動(dòng)的效率，是兒童順利完成活動(dòng)的最重要的內(nèi)在因素。

（）是孩子運(yùn)用四肢和軀干的能力。