開放日活動的次數(shù)要（）。

（）是孩子運(yùn)用推理、邏輯關(guān)系和進(jìn)行計(jì)算的能力。

（）是教師對某個(gè)兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的個(gè)別形式。

社區(qū)資源具有（）、動態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。

（）是教師對全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。

（）是教師對部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。

兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標(biāo)涵蓋（）、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個(gè)方面的內(nèi)容。

體育、智育、德育、美育是（）的評價(jià)指標(biāo)。

開放日活動的期望要（）。

進(jìn)入研究現(xiàn)場，實(shí)地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項(xiàng)活動，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。