A.自豪感
B.重要感
C.成就感
D.有力感
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
B.內(nèi)化動(dòng)機(jī)
C.外在動(dòng)機(jī)
D.外化動(dòng)機(jī)
A.需要
B.可能性
C.誘因值
D.適應(yīng)
A.M
B.P
C.F
D.I
A.可控的
B.內(nèi)部的
C.不穩(wěn)定的
D.不可控的
A.理解需要
B.認(rèn)識(shí)需要
C.審美需要
D.歸屬需要
最新試題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時(shí),智力活動(dòng)最佳。
心理咨詢(xún)與心理輔導(dǎo)沒(méi)有區(qū)別。()
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。()
對(duì)于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
有人喜歡周末在家聽(tīng)古典音樂(lè)。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)體系中屬于()。
與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。()
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過(guò)程,是對(duì)()的說(shuō)明。
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()