多項選擇題努力歸因?qū)儆冢ǎ?/strong>
A.可控的
B.內(nèi)部的
C.不穩(wěn)定的
D.不可控的
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1.多項選擇題屬于成長性需要的有（）。
A.理解需要
B.認(rèn)識需要
C.審美需要
D.歸屬需要
2.多項選擇題屬于缺失性需要的有（）。
A.安全需要
B.歸屬需要
C.生理需要
D.認(rèn)識需要
3.多項選擇題提出動機(jī)與學(xué)習(xí)效率之間呈倒U曲線的心理學(xué)家是（）
A.羅特
B.維納
C.耶基斯
D.多德森
4.多項選擇題耶基斯多德森定律反應(yīng)的關(guān)系主體是（）。
A.學(xué)習(xí)程度
B.學(xué)習(xí)效果
C.動機(jī)
D.需要
5.多項選擇題學(xué)習(xí)動機(jī)產(chǎn)生的條件是（）。
A.學(xué)習(xí)目的
B.學(xué)習(xí)誘因
C.學(xué)習(xí)需要
D.學(xué)習(xí)行為
最新試題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時可以采取（）。
題型：單項選擇題