單項選擇題在定位培訓需求后,必須使培訓內(nèi)容與()相吻合。
A.組織的發(fā)展規(guī)劃
B.績效差距
C.員工的現(xiàn)有能力
D.崗位需求、崗位資格任職標準
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1.單項選擇題()不是培訓教材的選擇方法。
A.就地取材法
B.集體合編法
C.移花接木法
D.拼接法
2.單項選擇題培訓評估指標體系的構(gòu)成包括()、職責指標和效能指標。
A.精神指標
B.環(huán)境指標
C.成果指標
D.素質(zhì)指標
3.單項選擇題以培訓組織單位、用人單位為共同主體的評估方案其目的是對照學員()的行為變化,以評估培訓的中、長期變化。
A.培訓前后
B.培訓前
C.培訓后
D.培訓過程中
4.單項選擇題培訓評估日常工作小組的主要職責是按照領(lǐng)導小組和專家小組的要求(),具體開展工作,落實各項任務(wù)。
A.收集信息
B.聘請專家
C.確定評估方案
D.為評估工作提供專業(yè)性意見、建議
5.單項選擇題從不同角度、不同方面對評估對象進行綜合全面的評估屬于()。
A.形成性評估法
B.全方位評估法
C.預測性評估法
D.終結(jié)性評估法
最新試題
測評中的“測”也稱為()。
題型:多項選擇題
語言設(shè)計的主要要求有()。
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題型:多項選擇題