A.職業(yè)生涯設計就是在對內在心理特征和外在環(huán)境條件進行評定、分析、研究的基礎上,設定明確的長期職業(yè)發(fā)展目標,并制定相應的發(fā)展步驟和具體活動規(guī)劃
B.職業(yè)生涯設計就是對將來所從事的工作、職位進行分析、設計
C.職業(yè)生涯設計應該以我為主,首先進行自我認知
D.職業(yè)生涯設計只是一種規(guī)劃,不一定能夠實現
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A.長遠目光
B.堅強意志
C.人生目標
D.學習能力
A.了解決策風格
B.確定發(fā)展目標
C.辨識可控因素
D.學習理性決策
影響生涯規(guī)劃選擇的重要需要和動機包括哪些()
①成就動機
②對權力的需要
③關系需要
④認同需要
⑤對風險和刺激的追求
A.①②③④
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
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最新試題
小明在某中職學校就讀,現在處于職業(yè)生涯的()
人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個階段都是前一個階段的延續(xù),也都為后一個階段做鋪墊。這體現的是職業(yè)生涯的()特點。
“志不立,天下無可成之事?!闭f明()就像一盞指路明燈。
近期目標不重要,最重要的是階段目標。
下列觀點不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實現的有()。
進入中等職業(yè)學校后,與初中相比最大的變化,就是要學習特定的()
下面不能體現職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項是()。
“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化。”這句話體現的是職業(yè)生涯的()特點。
“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睂@段話理解不正確的是()。
設計階段目標,我們可以采用“倒計時”的設計思路。