單項(xiàng)選擇題根據(jù)MBTI的人格理論,人的性格特點(diǎn)可以分為()種類型。

A.4
B.8
C.12
D.16


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1.單項(xiàng)選擇題自我認(rèn)識(shí)的維度之一是心理我。以下選項(xiàng)中,不屬于心理我維度的是()

A.性格
B.家庭背景
C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
D.能力和技能

3.單項(xiàng)選擇題某高校文學(xué)院大二學(xué)生小劉,剛上大學(xué)時(shí)參加了文學(xué)社、舞蹈協(xié)會(huì)等5個(gè)大學(xué)生社團(tuán)??墒?,每個(gè)社團(tuán)組織的活動(dòng),他都只參加了一兩次,以后就很少參加了?,F(xiàn)在,身為5個(gè)社團(tuán)會(huì)員的他,基本上不再參加社團(tuán)活動(dòng)了。這說明了什么問題()

A.社團(tuán)活動(dòng)需要積極參與,加入社團(tuán)之后不積極參加活動(dòng),是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)
B.部分學(xué)生同時(shí)參加多個(gè)社團(tuán),嚴(yán)重影響了社團(tuán)活動(dòng)的正常開展
C.目前,多數(shù)社團(tuán)組織的活動(dòng)太枯燥,缺乏新意,參與進(jìn)去也沒有多少收獲
D.社團(tuán)活動(dòng)成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)

4.單項(xiàng)選擇題影響生涯規(guī)劃的外在因素不包括()

A.家長的意愿
B.就業(yè)機(jī)會(huì)多寡
C.經(jīng)濟(jì)景氣的興衰
D.職業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷

5.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生活中,應(yīng)如何培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,下列表述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()

A.遠(yuǎn)離吸煙、酗酒、沉溺于電子游戲等不良的生活習(xí)慣
B.生活作息隨心所欲
C.合理的營養(yǎng)供應(yīng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣
D.適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)

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氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動(dòng)了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系,表述有誤的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職

題型:單項(xiàng)選擇題

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不屬于職業(yè)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

按理想的內(nèi)容分,中國共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中職生的職業(yè)生涯發(fā)展,離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮,離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展,這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()的特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在確立職業(yè)理想后,首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求,以下表述有誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“志不立,天下無可成之事?!闭f明()就像一盞指路明燈。

題型:單項(xiàng)選擇題