A、情感障礙
B、神經(jīng)衰弱
C、心理問題
D、人格缺陷
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A、羅杰斯
B、埃利斯
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A.經(jīng)濟動機一繁衍動機一愛情動機
B.繁衍動機一經(jīng)濟動機一愛情動機
C.愛情動機一繁衍動機一經(jīng)濟動機
D.愛情動機一經(jīng)濟動機一繁衍動機
A.固化
B.遷移
C.干擾
D.定勢
A、癥狀標(biāo)準(zhǔn)
B、嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn)
C、病程標(biāo)準(zhǔn)
D、自殺觀念
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最新試題
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色,讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
隨著群體規(guī)模的增大,個體所付出的努力程度會減小。
()是指當(dāng)要求集體做決定時,人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容?()
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。
貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。
評估會談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。