單項選擇題美國80年代以來倡導的“卓越教育”是一種（）

A.精英主義的教育
B.以高質(zhì)量為核心目標的教育
C.旨在提升國際理解能力的教育
D.謀求平等與高質(zhì)量兼得的教育


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2.單項選擇題在價值觀上受“實踐理性”所支配的評價是（）

A.課程與教學的目標取向評價
B.課程與教學的過程取向評價
C.課程與教學的主體取向評價
D.課程與教學的結(jié)果取向評價

3.單項選擇題在古巴和林肯對課程與教學評價的歷史分期中，把評價的本質(zhì)視為描述的時期屬于（）

A.第一代評價
B.第二代評價
C.第三代評價
D.第四代評價

4.單項選擇題“在課程開發(fā)或課程實施還在發(fā)展或完善過程中時所采用的評價”是（）

A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.診斷性評價
D.暗箱式評價

5.單項選擇題在課程實施的忠實取向看來，課程變革是（）

A.教師和學生個性的成長與發(fā)展過程
B.一個復雜的、非線性的和不可預知的過程
C.一種線性過程
D.全面更新課程內(nèi)容的過程