單項(xiàng)選擇題認(rèn)知-結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論在教學(xué)中主張（）。
A.探究法
B.班級授課制
C.發(fā)現(xiàn)法
D.討論法
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1.單項(xiàng)選擇題造成個(gè)體認(rèn)知過程方面的差異主要原因是其不同的（）。
A.認(rèn)知方式和認(rèn)知途徑
B.認(rèn)知方式和認(rèn)知能力
C.思維方式和智力水平
D.智力水平和認(rèn)知水平
2.單項(xiàng)選擇題對客觀事物作判斷時(shí)，常常利用內(nèi)部的參照，自己對事物做出判斷的認(rèn)知方式屬于（）。
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨(dú)立型
D.場依存型
3.單項(xiàng)選擇題兒童多動癥是小學(xué)生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙，其高峰發(fā)病年齡在（）。
A.3~5歲
B.5~7歲
C.8~10歲
D.12~13歲
4.單項(xiàng)選擇題對有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（）。
A.元認(rèn)知知識
B.元認(rèn)知能力
C.元認(rèn)知控制
D.元認(rèn)知計(jì)劃
5.單項(xiàng)選擇題1924年我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的出版，它的作者是（）
A.陶行知
B.房東岳
C.潘菽
D.廖世承
最新試題
教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中（）的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
題型：填空題
簡述如何促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。
題型：問答題
教育心理學(xué)研究對教育實(shí)踐具有描述、解釋、預(yù)測和（）的作用。
題型：填空題
教育心理學(xué)
題型：名詞解釋
簡述教育心理學(xué)的意義
題型：問答題
智商（IQ）等于（）與（）之比乘以100。
題型：填空題
性格的個(gè)別差異主要表現(xiàn)在（）和（）兩個(gè)方面。
題型：填空題
評價(jià)反思過程包括在教學(xué)之前對教學(xué)設(shè)計(jì)效果的（），在教學(xué)過程中對教學(xué)的（）以及在教學(xué)之后的檢驗(yàn)和反思。
題型：填空題
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述學(xué)習(xí)動機(jī)的分類。
題型：問答題