教師代表性工作的集合描述是（）。

一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件，能否合格履行教師角色，根本上還在于教師的（）。

中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（）。

教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有（）。

“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。

教師不服教育行政復(fù)議決定的，可以向人民法院提起訴訟，其期限是（）

教師職業(yè)道德的基本原則是（）

教師在對教具和實驗進(jìn)行演示操作的同時，最重要的是必須（）。

教師在教育教學(xué)實踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。

當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是（）。