判斷題學(xué)生未完成作業(yè),教師有權(quán)利不讓他聽(tīng)課。
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教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是()。
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教師的根本任務(wù)是()。
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“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句名言出自()
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1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。
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教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有()。
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