要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的（）。

內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體。構(gòu)成一個統(tǒng)一的（）。

表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。

依從階段的行為具有哪些特點(diǎn)？（）

皮亞杰提出兒童的道德判斷是一個從他律到自律的發(fā)展過程。

一般認(rèn)為，態(tài)度與品德的形成過程要經(jīng)歷幾個階段，它們是（）。

認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。

不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是（）

影響兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。

小學(xué)生道德評價能力的發(fā)展具有從自律到他律的特點(diǎn)。