單項選擇題不屬于影響態(tài)度與品德學習的外部條件的是（）
A.道德認知；
B.家庭教養(yǎng)方式；
C.社會風氣；
D.同伴群體
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1.單項選擇題態(tài)度與品德形成過程經歷的第二階段是（）
A.依從
B.接受
C.認同
D.內化
2.單項選擇題在許多人“起哄”的時候，平時文雅的學生也會表現(xiàn)得粗魯無禮，這種行為是（）。
A.服從
B.從眾
C.去個性化
D.模仿
3.單項選擇題認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。
A.與他人基本相同
B.與大家保持一致
C.被他人認可
D.與他人相接近
4.單項選擇題內化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構成一個完整的（）。
A.認知結構
B.價值體系
C.觀念系統(tǒng)
D.策路框架
5.判斷題品德是個體的先天稟賦。
最新試題
要求學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的（）。
題型：單項選擇題
態(tài)度與品德形成過程經歷的第二階段是（）
題型：單項選擇題
研究證明，小學生在道德品質上，言與行脫節(jié)的情況是很普遍的，而且年齡越小越不一致。
題型：判斷題
為了打擊社會不良現(xiàn)象，政府常用“殺一做百”的做法，其理論依據(jù)可能是（）
題型：單項選擇題
班杜拉證明，社會學習是通過（）而完成的。
題型：單項選擇題
表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。
題型：單項選擇題
認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。
題型：單項選擇題
兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結果導致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會學習理論，適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
學生李亦看到自己的朋友體育課不守紀律，隨便離開操場卻沒有遇到麻煩，于是他下次也參與進去，朋友的行為對他產生了影響。這種學習屬于（）
題型：單項選擇題
品德是個體的先天稟賦。
題型：判斷題