問答題編制課時目標時一般要做到哪幾點？

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3.單項選擇題《長方形正方形的認識》一課中，教育技術(shù)在教學(xué)設(shè)計與實施方面的體現(xiàn)在與（）

A.收集、整合與長方形正方形有關(guān)的教學(xué)資源
B.能正確描述教學(xué)目標、分析教學(xué)內(nèi)容
C.在教學(xué)中有效管理教學(xué)活動
D.利用信息技術(shù)發(fā)展教師個人專業(yè)素養(yǎng)

4.單項選擇題在《三角形認識》一課提問：關(guān)于三角形你還想了解它什么個如果希望了解中上等水平學(xué)生對以前知識的掌握程度，那么在下例方法中比較適宜的是（）

A.將問題用幻燈片打在屏幕上，有針對性的提問中下等學(xué)生
B.教師口述問題，隨機抽查學(xué)生
C.將問題打在屏幕上，讓學(xué)生自由發(fā)言
D.將問題用幻燈片打在屏幕上，有針對性的提問中上等學(xué)生