單項選擇題()是這樣一種動態(tài)條件:個體面臨著自己重視和渴望的機(jī)遇、要求和資源,但對于自己是否能夠獲得或滿足它卻無法確定。
A.改變
B.壓力
C.創(chuàng)新
D.刺激
E.創(chuàng)造力
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1.單項選擇題通過調(diào)整或修改目標(biāo)、政策和標(biāo)準(zhǔn)程序來糾正錯誤屬于哪種學(xué)習(xí)型組織的方法?()
A.單項學(xué)習(xí)
B.單環(huán)學(xué)習(xí)
C.雙向?qū)W習(xí)
D.雙環(huán)學(xué)習(xí)
E.持續(xù)學(xué)習(xí)
2.單項選擇題亞歷克斯有一個在他的部門內(nèi)削減成本的新想法,但他不愿意與他的老板分享他的想法,因為最近一個部門主管因為嘗試新的降低成本方法被解雇了。基于本事例,亞歷克斯所在的公司具有什么樣的創(chuàng)新文化?()
A.管理結(jié)構(gòu)的扁平化
B.懲罰失敗者
C.資源豐裕
D.鼓勵各部門之間的溝通
E.鼓勵嘗試與實驗
3.單項選擇題下面哪個因素不是潛在創(chuàng)新的來源?()
A.有機(jī)結(jié)構(gòu)
B.管理崗位的任期
C.豐裕的資源
D.密切的溝通
E.獎勵成功者
4.單項選擇題下列哪種方法不是尋找問題來加以改正,而是發(fā)現(xiàn)一個組織的獨特品質(zhì)和特殊優(yōu)勢,這些因素可以成為員工改進(jìn)工作績效的基礎(chǔ)。()
A.調(diào)查反饋
B.行動研究
C.團(tuán)隊建設(shè)
D.過程咨詢
E.價值探索
5.單項選擇題下列哪個活動不屬于團(tuán)隊建設(shè)的任務(wù)()。
A.目標(biāo)設(shè)定
B.個人發(fā)展
C.團(tuán)隊過程分析
D.團(tuán)隊人際關(guān)系
E.用來明確每個成員的角色和責(zé)任的角色分析
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下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略?()
題型:單項選擇題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
題型:單項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題
下列哪項不是價值觀的功能?()
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
題型:多項選擇題
以下哪個理論認(rèn)為,人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的?()
題型:單項選擇題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
題型:單項選擇題
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
題型:單項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題