A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.中華文化兼收并蓄
C.中華文化博大精深
D.中華文化與時(shí)俱進(jìn)
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A.極強(qiáng)的生命力
B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
C.博大精深
D.包容性
A.漢字是民族文化的集中展示
B.漢字獨(dú)具特色歷史悠久
C.漢字是凝固的物質(zhì)文化遺產(chǎn)
D.漢字是中華文明的重要標(biāo)志
A.文化的區(qū)域特征
B.不同地方的民族不同
C.文化的求同存異
D.文化的實(shí)用性特征
A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.中華文化博大精深
C.中華文化過于繁雜
D.中華文化有包容性
A.發(fā)展先進(jìn)民族的文化,反對(duì)落后民族的文化
B.實(shí)現(xiàn)各民族文化的完全融合和統(tǒng)一
C.既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化
D.把發(fā)展民族文化作為國(guó)家的根本任務(wù)
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結(jié)合材料一,從文化生活角度,談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。
結(jié)合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)的文化意義。
結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí),給該地文化扶貧再提兩條建議。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化傳承和中華文化的知識(shí),說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請(qǐng)為廣大青少年提出合理化建議。
結(jié)合材料二,用“中華文化包容性”的知識(shí),分析我們應(yīng)怎樣樹立文化自信?
結(jié)合文化生的知識(shí),談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料一,分析說明我國(guó)古代瓷器藝術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)的中華文化的特征。
結(jié)合材料,談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下,如何增強(qiáng)文化自信,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合材料,運(yùn)用“對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)”分板在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,影視作品創(chuàng)作應(yīng)如何處理好作品的社會(huì)價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值之間的關(guān)系