A.新員工
B.老員工
C.管理人員
D.部門經(jīng)理
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你可能感興趣的試題
A.知識(shí)、技能和體力等
B.知識(shí)、技能和信仰等
C.知識(shí)、技能和能力等
D.知識(shí)、技能和文化等
A.確保用人結(jié)構(gòu)
B.雙向選擇
C.社會(huì)整體利益
D.公平公正
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.對(duì)比效應(yīng)
A.讓員工擔(dān)負(fù)較多的職責(zé)
B.寬松的管理方式
C.讓員工擔(dān)負(fù)挑戰(zhàn)性的工作
D.將金錢作為激勵(lì)手段
A.關(guān)鍵事件法
B.強(qiáng)制分布法
C.配對(duì)比較法
D.360度法
最新試題
人力資源管理帶有鮮明的()。
下列哪個(gè)不屬于工作分析的執(zhí)行階段的任務(wù)()。
下列哪個(gè)不是工作分析在分析階段著重分析的要素()。
通過(guò)對(duì)人力資源開發(fā)與管理內(nèi)在特征的分析,找出了人力資源開發(fā)與管理同人事管理之間的27個(gè)不同點(diǎn),使現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論初步形成的是()。
遺傳和其他先天因素是影響人力資源質(zhì)量的主要因素之一。
人力資源管理過(guò)程就是人力資源()。
員工培訓(xùn)以人為中心,目的是傳授知識(shí),提高員工的一般文化水平和社會(huì)道德水平。
從公平理論的產(chǎn)生和內(nèi)容來(lái)看,公平理論主要著眼于()
并非所有的人力資源開發(fā)活動(dòng),都有開發(fā)主體、開發(fā)客體、開發(fā)對(duì)象、開發(fā)方式、開發(fā)手段等要素。
關(guān)于人力資本理論的核心表述正確的是()。