單項選擇題培訓(xùn)項目目標(biāo)主要取決于（）和員工個人職業(yè)生涯發(fā)展兩個方面。
A.組織需求
B.培訓(xùn)內(nèi)容
C.培訓(xùn)評估
D.培訓(xùn)師資
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1.單項選擇題在培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬的建立方法上，一般有三種：“拿來”法、改進法、（）。
A.估算法
B.獨創(chuàng)法
C.實錄法
D.演繹法
2.單項選擇題以下屬于企業(yè)員工群體素質(zhì)描述的是（）。
A.事業(yè)心、責(zé)任感
B.大公無私
C.身體狀況
D.專業(yè)結(jié)構(gòu)能力
3.單項選擇題（）是崗位職務(wù)分析的第一步，也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
A.崗位設(shè)定
B.崗位分工
C.崗位標(biāo)準(zhǔn)制定
D.崗位技能培訓(xùn)
4.單項選擇題考核評估是檢查工作效果、員工表現(xiàn)、經(jīng)濟效益等成果的有效方法，評估結(jié)果優(yōu)劣取決于多種因素，其中，確定（）是評估的基礎(chǔ)性工作。
A.評估尺度
B.評估程度
C.評估過程控制
D.評估制度及專家素質(zhì)
5.單項選擇題開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則是預(yù)防性原則、協(xié)作性原則、（）。
A.時效性原則
B.一致性原則
C.操作性原則
D.全程控制、全員參與的原則
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教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。
題型：多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是（）。
題型：多項選擇題
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。
題型：多項選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型：問答題
課時進程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。
題型：多項選擇題
區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
題型：單項選擇題
班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。
題型：多項選擇題
一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。
題型：多項選擇題