A.尊重兒童年齡特點(diǎn)，激發(fā)幼兒的興趣
B.讓幼兒參與其中，引導(dǎo)兒童主動(dòng)探索
C.圍繞教育目標(biāo)，充分發(fā)揮隱形教育功能
D.保持墻飾內(nèi)容的新穎性，適時(shí)更新
E.靈活運(yùn)用各種材料，體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色
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A.區(qū)域位置
B.區(qū)域數(shù)量
C.區(qū)域內(nèi)容
D.區(qū)域分割
A.材料投放具有主題性
B.材料投放具有趣味性
C.材料投放具有層次性
D.材料投放具有漸進(jìn)性
A.為幼兒提供充滿生機(jī)、能陶冶幼兒心靈的自然環(huán)境
B.注意優(yōu)化幼兒園的空氣質(zhì)量，保證室內(nèi)外空氣清鮮
C.改善聲光環(huán)境
A.滲透
B.獨(dú)立
C.分離
D.影響
A.自主設(shè)計(jì)
B.創(chuàng)新設(shè)計(jì)
C.模型設(shè)計(jì)
D.仿造設(shè)計(jì)
最新試題
教師應(yīng)該隨時(shí)隨地抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育，發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有（）特點(diǎn)
某幼兒園將蔬菜組合成各種造型，以提高幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)，改掉挑食的習(xí)慣。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（）主要是針對(duì)幼兒園各區(qū)域場(chǎng)所所做的墻飾，使用的時(shí)間較長(zhǎng)，因此對(duì)墻飾設(shè)計(jì)的整體性和裝飾性有較高的要求。
某幼兒園將請(qǐng)節(jié)約用水的字樣及正確的洗手步驟貼在洗手池旁邊，以提醒幼兒注意。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒掌握語(yǔ)言是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過(guò)程，也是一個(gè)從量變的積累到質(zhì)變的過(guò)程。這體現(xiàn)了幼兒園語(yǔ)言教育的（）特點(diǎn)
以下關(guān)于體育活動(dòng)區(qū)設(shè)置固定器械，說(shuō)法正確的是（）
某幼兒園組織了安全過(guò)馬路的小游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則，豐富交通安全知識(shí)。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（）是幼兒園給人的第一印象，往往也是幼兒園對(duì)外形象的代表。
以下關(guān)于丙烯顏料的說(shuō)法正確的是（）
在幼兒園社會(huì)教育中，城市的幼兒可以選擇地鐵、動(dòng)車(chē)來(lái)進(jìn)行認(rèn)識(shí)；農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機(jī)、平板車(chē)等交通工具進(jìn)行活動(dòng)。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有（）特點(diǎn)