孤獨癥的一級預防體系具體內(nèi)容包括（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。

小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

下列對學生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

在給一個中級學習者設(shè)計自然情境教學時，可以考慮（）。

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。