A.憤:心求通而未得之。悱:想說而說不出來
B.憤:憤怒。悱:口欲言而未能其貌
C.憤:感覺不滿足,努力地去做。悱:感覺心情不舒暢
D.憤:因不滿足而心情激動。悱:感覺心情不舒暢
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A.差之毫厘參差不齊差三落四
B.鬼使神差欽差大臣應付差事
C.一念之差南北之差毫無差別
D.屢出差錯聽候差遣差強人意
A.乃(第二筆為撇)
B.母(第一筆為橫折鉤)
C.肺(第八筆為點)
D.比(第四筆為豎彎鉤)
A.孔子認為,詩具有興、觀、群、怨四種作用
B.詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式
C.古代詩歌按內(nèi)容分為敘事詩、山水詩、科學詩、詠物詩四類
D.長律一般都是五言詩,只有四句的叫絕句
A.多次乘飛機旅行的經(jīng)驗是否會減輕對坐飛機的恐懼
B.有多少人報告說對乘坐飛機的恐懼如此強烈以致他們無法乘坐飛機
C.自1980年以來通過高速公路旅行的人次和乘坐飛機旅行的人次各是多少
D.自1980年以來,地方航空公司的事故率比大的國內(nèi)航空公司的事故率高出多少
A.普通話的詞匯標準是以北方話詞匯為基礎
B.漢語的音節(jié)結構嚴密,每個音節(jié)都由聲母、韻母構成
C.語法包括詞法和句法兩部分
D.語言是人類最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分
最新試題
《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
面對抉擇時,善于明辨事非,抓住有利時機,迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。
文化對教育什么樣的影響?
下列做法中,利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是()。
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?
你認為張老師在保護學生隱私權和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學行為應發(fā)生哪些變化?
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負責,一線教師負責落實。
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應用題。此時,學生主要獲得是()。
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。