A.團體決策以及邏輯思維能力
B.自身角色的認知能力和自信心
C.專業(yè)知識,技術以及分析,解決問題的能力
D.溝通技巧,組織能力,壓力處理以及人際關系的敏感度
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A.減輕其工作負擔或增加該崗位的休息日
B.減輕其工作負擔或新設一個崗位來分擔崗位工作
C.減輕其工作負擔或縱向細分該崗位工作
D.減輕其工作負擔或橫向細分該崗位工作
A.提高員工對人際關系的敏感性
B.教導主管如何協(xié)助部屬處理敏感的問題
C.訓練學員處理敏感度高的工作任務的能力
D.降低學員對業(yè)務處理的敏感度,以防止精神緊張
A.外聘教師能保證交流的順暢
B.企業(yè)內(nèi)部開發(fā)教師資源成本較高
C.使用內(nèi)部培養(yǎng)教師可能會加大培訓風險
D.內(nèi)部培訓教師可能影響培訓對象的參與積極性
A.公開公平競爭
B.雙向選擇
C.遵循國家法律法規(guī)
D.效率優(yōu)先原則
A.拓展訓練
B.特別任務法
C.管理者訓練
D.敏感性訓練法
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最新試題
崗位評價有哪幾種基本方法?()
組織結構調(diào)查可以采用的調(diào)查方法有()。
為使組織能夠最有效率地實現(xiàn)其經(jīng)營目標,根據(jù)目前的管理理論和實踐,企業(yè)組織機構的設置應遵循()。
在績效管理與考評體系的運行過程中,會出現(xiàn)大量不可預見的困難和問題,其原因是()。
對培訓實施中采用的評估手段進行挑選,包含內(nèi)容有()。
關于產(chǎn)生勞動爭議的原因,下列說法正確的是()。
勞動定員所規(guī)定的是某類崗位人員配置的()。
企業(yè)培訓制度包含()。
通過員工的自我評價,采集相關信息的途徑和方法包括()。
按照勞動標準的功能劃分,技術類勞動標準包括()。