單項選擇題教育社會學的描述功能是通過回答下列哪類問題來實現(xiàn)的？（）
A.“是什么”
B.“為什么”
C.“應該怎樣”
D.“什么時間”
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1.單項選擇題到20世紀80年代，已經(jīng)成為美國社會學研究領域中最受關注、最高產(chǎn)的一個分支學科的是（）
A.經(jīng)濟社會學
B.組織社會學
C.文化社會學
D.教育社會學
2.多項選擇題我國教育社會學研究應該堅持的方法論原則包括（）
A.宏觀研究與微觀研究互補原則
B.事實研究基礎上的價值涉入原則
C.理論研究與應用研究并重原則
D.量化研究與質性研究并存原則
3.多項選擇題教育社會學學科意識缺乏的原因是（）
A.其余選項都對
B.研究成果缺乏教育社會學的學科意味
C.提出問題缺乏社會學想象力
D.研究過程沒有運用社會學的原理和方法
4.多項選擇題迪爾凱姆認為，教育社會學的研究取向是（）
A.過去
B.未來
C.應是
D.現(xiàn)在
5.單項選擇題提出教育社會學的第一個定義的學者是（）
A.蘇扎羅
B.迪爾凱姆
C.彼得威爾
D.帕森斯
最新試題
社會學和教育社會學這兩個學科，最初都是在日本創(chuàng)立的。
題型：判斷題
教學的職業(yè)地位與地理位置或被測量對象的個人特征不存在高度相關性。
題型：判斷題
在加拿大和美國，女教師的教學壓力更大，更容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。
題型：判斷題
互動論經(jīng)常集中研究日常生活情景中的面對面式的互動。
題型：判斷題
教師的學科專業(yè)知識不僅影響著教師的教學內容，而且還影響到教師的教學方法。
題型：判斷題
教育社會學在解釋教育活動或教育現(xiàn)象時，多數(shù)從個體入手。
題型：判斷題
有關教師知識方面的研究表明，教師的專業(yè)知識具有靜態(tài)的特征。
題型：判斷題
1963年，美國教育社會學歸屬到了美國教育學學會門下。
題型：判斷題
1917年，斯奈登出版了世界上第一部以“教育社會學”命名的教科書。
題型：判斷題
規(guī)模較小的學校的教師壓力感和職業(yè)倦怠感較小。
題型：判斷題