A.多聽少說
B.理解我的人不需要解釋,不理解我的人沒必要解釋
C.走自己的路,讓別人去說吧
D.有話好好說
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.中國古代哲學家老子
B.希臘晚期的斯多葛學派
C.德國哲學家黑格爾
D.古希臘哲學家蘇格拉底
A.為了滿足自我的利益,但與義務相沖突的行為
B.看起來與義務相一致,但只是為了自我的利益的行為
C.行為本身就是人所愛好的,又與義務相一致的行為
D.不是自己所喜愛,也沒有任何長遠的利益,純粹是出于義務的行為
A.愛崗敬業(yè)
B.求真務實
C.辦事公道
D.互助合作
A.誠信
B.團隊
C.正義
D.敬業(yè)
A.在無人監(jiān)督的情況下,仍然經(jīng)常性的反省自己的思想或行為是否符合道德要求。
B.在無人監(jiān)督的情況下,仍然憑借高度自覺,嚴格按照道德要求去思考和行動。
C.在無人監(jiān)督的情況下,仍然自動自覺的學習和模仿道德模范。
D.一個人做事時,要特別謹慎小心。
最新試題
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持()。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。
大學生應(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
下列各項中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務。
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學習工作生活中,(),以正當合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()