A.南加利福尼亞大學(xué)測(cè)驗(yàn)
B.托蘭斯創(chuàng)造性思維測(cè)驗(yàn)
C.威廉斯創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)
D.以上全部正確
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A.“你可以走了”
B.“別失敗,小心點(diǎn)”
C.“我覺(jué)得你的實(shí)力可能不止于此,要爭(zhēng)取把潛力發(fā)揮出來(lái)”
D.“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不好,后面就更不用說(shuō)了”
A.協(xié)調(diào)性
B.邏輯性
C.事實(shí)性
D.直覺(jué)性
A.運(yùn)動(dòng)技能傾向測(cè)驗(yàn)
B.機(jī)械傾向測(cè)驗(yàn)
C.技能技巧測(cè)驗(yàn)
D.文書(shū)傾向測(cè)驗(yàn)
A.你大學(xué)畢業(yè)后的一個(gè)職業(yè)是什么
B.你大學(xué)學(xué)的是什專(zhuān)業(yè)
C.你喜歡什么運(yùn)動(dòng)
D.請(qǐng)談?wù)勀悻F(xiàn)在的工作情況
A.14
B.19
C.16
D.20
最新試題
開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有()
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開(kāi)發(fā)主要有()等方式。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》分為哪八個(gè)大類(lèi)?
潛能
()是不利于我們提高情商的力量。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問(wèn)題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。