A、標(biāo)準(zhǔn)模糊化
B、簡潔、短小
C、操作方便
D、內(nèi)容容量大
E、參與范圍廣
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A、多項(xiàng)能力測驗(yàn)
B、管理數(shù)量分析能力測驗(yàn)
C、標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)
D、公文筐測驗(yàn)
E、小組討論
A、人格測驗(yàn)
B、診斷測驗(yàn)
C、方差測驗(yàn)
D、標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)
E、情境模擬測驗(yàn)
A、準(zhǔn)確
B、先易后難
C、時間集中
D、成本低
E、適度
A、普通文化素質(zhì)
B、心理素質(zhì)
C、身體素質(zhì)
D、專業(yè)理論文化素質(zhì)
E、專業(yè)技能素質(zhì)
A、心理測驗(yàn)
B、專業(yè)筆紙
C、系統(tǒng)仿真
D、人工智能專家系統(tǒng)
E、結(jié)構(gòu)化面談
最新試題
()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面?
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為()幾部分
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
面試評價(jià)時,應(yīng)注意的幾個問題是()
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?