A、生下來就沒有人關(guān)心，很少有成人陪伴
B、出生后深受寵愛，從小抱的多，不放手，缺少鍛煉的機(jī)會
C、嬰兒喜歡吮手、咬毛巾被
D、個(gè)別精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練不足
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A、訓(xùn)練當(dāng)中要讓嬰兒感到快樂而不是壓力
B、訓(xùn)練中嬰兒是主角，要尊重嬰兒對感覺刺激的需要和選擇
C、要通過控制環(huán)境給使嬰兒作出適應(yīng)性反應(yīng)，而不要教嬰兒如何做
D、在訓(xùn)練時(shí)要按照事先制定的計(jì)劃進(jìn)行，即使嬰兒不喜歡，也要持之以恒
A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法
B、組織嬰兒學(xué)習(xí)安全理論常識
C、引導(dǎo)嬰兒進(jìn)行危險(xiǎn)游戲的演習(xí)
D、禁止嬰兒獨(dú)自游戲
最新試題
自評和互評結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評估形式。
（）不屬于總結(jié)性評估的目的。
嬰幼兒缺乏蛋白質(zhì)時(shí)，將阻礙細(xì)胞和組織的正常發(fā)育，造成生長發(fā)育遲緩，免疫功能下降。導(dǎo)致（）時(shí)會使嬰兒有生命危險(xiǎn)。
兒童單純性肥胖癥將遲滯兒童有氧能力發(fā)育、提高體質(zhì)和健康水平。
多動(dòng)癥患兒的（）功能很強(qiáng)，外界的輕微變化都會引起他們的注意。
小兒患有多動(dòng)癥后，我們應(yīng)注意些什么問題？
感覺統(tǒng)合的作用主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：組織功能、檢索功能、綜合功能、保健功能。
根據(jù)“零血鉛”戰(zhàn)略，原則上血鉛不為零者可以不用進(jìn)行清除血鉛的干預(yù)。
嬰兒感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因不包括（）。
孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺察出別人察覺不到的細(xì)微事物屬于（）氣質(zhì)特征。