您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.激勵(lì)人們按一定要求和方式去工作，以達(dá)到預(yù)定的目的，獎(jiǎng)勵(lì)（給予報(bào)酬）往往比懲罰有效
B.反饋是強(qiáng)化的一種重要方式，應(yīng)當(dāng)讓人們通過某種形式或途徑及時(shí)了解自己行為的結(jié)果
C.要按照對(duì)象的不同需要，采用不同的強(qiáng)化物和不同的強(qiáng)化手段
D.為了使某種行為得到加強(qiáng)，獎(jiǎng)賞（報(bào)酬）應(yīng)在行為發(fā)生后盡快提供，延緩獎(jiǎng)賞會(huì)降低強(qiáng)化作用
E.人的行為受到正強(qiáng)化會(huì)趨向于重復(fù)發(fā)生，受到負(fù)強(qiáng)化會(huì)趨向于減少發(fā)生
最新試題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于（）等原因。
以下哪個(gè)理論認(rèn)為，人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的？（）
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中，以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度？（）
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略？（）
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是（）
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位？（）
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是（）。
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
群體成員在各自探索的階段，他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）