做課堂筆記可以充分調(diào)動(dòng)（）等器官協(xié)調(diào)工作，可以幫助學(xué)習(xí)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類(lèi)型：表層型、（）、（）。

職業(yè)教育心理學(xué)借鑒心理學(xué)的研究方法如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法等。（）

心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動(dòng)和動(dòng)作方式。

做課堂筆記會(huì)分心，妨礙聽(tīng)課，已過(guò)時(shí)。（）