單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育心理學(xué)的研究要求研究者在課題設(shè)計(jì)、資料分析、觀點(diǎn)確立中,從全面、發(fā)展、聯(lián)系的角度出發(fā),防止片面、靜止、孤立的發(fā)現(xiàn)問題,這符合職業(yè)教育心理學(xué)研究的()基本原則。
A.客觀性原則
B.教育性原則
C.整體性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)技術(shù)師范院校要站在職教師資專業(yè)人才和彰顯辦學(xué)特色的高度,采取務(wù)實(shí)的傾斜和扶持政策,整體提升職業(yè)教育心理學(xué)的()水平。
A.辦學(xué)
B.整體
C.特色
D.課程建設(shè)
2.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)實(shí)踐中,為了研究發(fā)現(xiàn)法教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)過程的影響,研究者可選擇兩個(gè)條件相近的平行班,分別運(yùn)用發(fā)現(xiàn)法和傳統(tǒng)教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),讓其他條件盡量相等,以考查兩個(gè)平行班教學(xué)效果異同的方法是()
A.臨床法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
D.訪談法
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奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)方式把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為()學(xué)習(xí)。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育心理學(xué)不僅要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律,還要研究()。
題型:多項(xiàng)選擇題
神經(jīng)細(xì)胞受刺激膜電位由安靜時(shí)的內(nèi)負(fù)外正傳為內(nèi)正外負(fù),稱為動(dòng)作電位。()
題型:判斷題
接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)越多,()活性水平越高。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題