單項選擇題在教學實踐中，為了研究發(fā)現(xiàn)法教學對學習過程的影響，研究者可選擇兩個條件相近的平行班，分別運用發(fā)現(xiàn)法和傳統(tǒng)教學方法進行教學，讓其他條件盡量相等，以考查兩個平行班教學效果異同的方法是（）
A.臨床法
B.實驗法
C.教育經(jīng)驗總結法
D.訪談法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對少數(shù)人或者個別人進行深入細致的研究，從中尋求教育規(guī)律的研究方法是（）
A.臨床法
B.問卷法
C.個案研究法
D.訪談法
2.單項選擇題“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，“不憤不啟，不悱不發(fā)”、“循循善誘”都是歷代教育家和思想家從經(jīng)驗中總結出來的，具有一定的規(guī)律性意義。這是職業(yè)教育心理學的（）研究方法。
A.觀察法
B.問卷法
C.訪談法
D.教育經(jīng)驗總結法
