行為科學(xué)研究表明，如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似，并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同，接受者就更容易接受信息，從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。

哪些認(rèn)知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)？其中哪些是積極因素，哪些是消極因素？

心理檔案

什么是職業(yè)興趣？如何測定中學(xué)生的職業(yè)興趣？

自陳量表

對學(xué)習(xí)失能兒童的診斷，主要是為了（）

主要的傾聽技術(shù)有哪些？

心理測評常用的方法有哪些？

在中小學(xué)中建立學(xué)生心理檔案有何意義？

共情就是我們要學(xué)會站在孩子的立場上來考慮問題，體驗事情。