簡述測驗信度和效度的關(guān)系？

自陳量表

哪些認(rèn)知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)？其中哪些是積極因素，哪些是消極因素？

多動性注意障礙的兒童有較強的自我控制能力。

什么是職業(yè)興趣？如何測定中學(xué)生的職業(yè)興趣？

簡述心理測驗的標(biāo)準(zhǔn)化主要表現(xiàn)？

共情就是我們要學(xué)會站在孩子的立場上來考慮問題，體驗事情。

一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。

行為科學(xué)研究表明，如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似，并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同，接受者就更容易接受信息，從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。

心理評估