A.沙、石 B.土 C.水 D.空氣
A.觀察彩虹 B.觀察春蠶 C.觀察蝌蚪 D.觀察小草
A.幼兒園教育比家庭教育和社會教育更重要 B.大自然、大社會是兒童學(xué)科學(xué)的好場所,因此家庭教育和社會教育比幼兒園教育更重要 C.兒童上了幼兒園以后,家庭中的科學(xué)教育就不再重要了 D.幼兒園教育應(yīng)該在各種教育力量的整合中居于主導(dǎo)地位
A.觀察人體的外部結(jié)構(gòu)及其功能 B.認識大腦活動的機制和功能分區(qū) C.了解人的感覺器官及其作用 D.知道人有生老病死
A.整合性 B.靈活性 C.年齡層次性 D.可操作性