學前兒童科學教育問答題每日一練(2020.04.19)

問答題
請結合實例說明教師在學前兒童探究性學習過程中扮演的角色？
答案：（1）教師是學前兒童探究性學習活動的支持者（2）教師是學前兒童探究性學習活動的促進（3）教師是學前兒童探究性學習活動的參...
問答題
專門的學前兒童科學教育活動可以分為哪幾類？
答案：預定性科學教育活動、選擇性科學教育活動（選擇性科學教育活動又稱非正規(guī)性科學教育活動，它是指幼兒在科學活動室、自然角或活動...
問答題
學前兒童加減運算概念發(fā)展的三種水平
答案：1）動作水平的加減，指幼兒要以實物等直觀材料為工具，借助于合并、分開等動作進行加減運算。
2）表象水平的加減。...
問答題
小組活動組織形式中，教師觀察與指導的主要策略有哪些？
答案：1）.幼兒在小組活動中，雖進行的是同一內(nèi)容的活動，但教師不能用同一標準去要求、評價幼兒，應肯定每個幼兒在自己發(fā)展基礎上所...
問答題
如何貫徹教師指導和兒童探索活動相結合的原則。
答案：
辯證地里理解教師的指導和兒童的探索之間的關系；
教師應通過都腫形式、不同程度的指導，對兒童的科學探索活動施加影響。