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專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目

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專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目新常態(tài)下專業(yè)技術人員精準扶貧新思維新途徑單項選擇題每日一練(2019.01.25)

來源：考試資料網(wǎng)

1 （）過程也是一個縮小貧富差距.促進社會融合的過程。

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2 下列哪項不屬于水資源管理制度制定的紅線（）。

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3 《省級黨委政府扶貧成效考核辦法》中引入的最新方法是（）

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4 在實現(xiàn)貧困人口的精準識別與動態(tài)管理中，精準識別是把貧困人口找出來，動態(tài)管理是指（）。

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5 生態(tài)補償途徑除了基于市場的環(huán)境服務交易機制，還有基于（）的補貼制度。

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