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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目新常態(tài)下專業(yè)技術(shù)人員精準(zhǔn)扶貧新思維新途徑單項選擇題每日一練(2019.01.21)
來源:考試資料網(wǎng)
1
不屬于美國在貧困文化治理方面的嚴(yán)格廉租房政策的是()。
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2
導(dǎo)致貧困地區(qū)和貧困人群教育落后的原因主要是()。
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3
根據(jù)新常態(tài)下專業(yè)技術(shù)人員精準(zhǔn)扶貧新思維新途徑,內(nèi)蒙古自治區(qū)與北京市的對口幫扶是實行()試點。
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4
根據(jù)新常態(tài)下專業(yè)技術(shù)人員精準(zhǔn)扶貧新思維新途徑,國務(wù)院扶貧辦從()開始在全國建檔立卡。
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5
相比于財政補(bǔ)貼手段的扶貧,普惠金融的特點包括()。
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