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同等學(xué)力(教育學(xué))章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)
單項選擇題
《民主主義與教育》的作者是()。
A.盧梭
B.杜威
C.裴斯泰洛齊
D.福祿培爾
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問答題
簡述赫爾巴特教育心理學(xué)化的基本思想。
答案:
赫爾巴特認(rèn)為教育作為一門科學(xué)必須以心理學(xué)為基礎(chǔ),教育學(xué)的大部分缺陷在于缺乏心理學(xué);教學(xué)過程應(yīng)以心理學(xué)的“統(tǒng)覺”原理為基礎(chǔ)...
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填空題
為改革太學(xué),創(chuàng)立“三舍法”的是()。
答案:
王安石
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問答題
簡述道德和品德的關(guān)系。
答案:
一、聯(lián)系:
1、品德是社會道德的個體表現(xiàn)。品德的內(nèi)容來自社會道德,是社會道德的組成部分,離開社會道德就不會有個...
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問答題
簡述維果斯基提出的“最近發(fā)展區(qū)”的思想。
答案:
兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與在他人的指導(dǎo)或幫助下達(dá)到的水平之間的差距,這種差距就是最近發(fā)展區(qū)。因此,他主張教學(xué)應(yīng)當(dāng)先了解兒童的實際...
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填空題
教育現(xiàn)代化結(jié)構(gòu)內(nèi)在特征表現(xiàn)為教育明主化和()。
答案:
主體性
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單項選擇題
近代提出課程分類的代表人物是()。
A.斯賓塞
B.康德
C.赫爾巴特
D.裴斯泰洛齊
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問答題
試述智力技能形成的特點(diǎn)。
答案:
1、智力技能的對象脫離了支持物。智力技能形成后,內(nèi)部語言成為智力技能活動的工具,而無需借助直觀和明顯的支持物進(jìn)行操作。<...
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填空題
教育模式特征:()、()、()、()。
答案:
簡略性;針對性;操作性;發(fā)展性
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問答題
簡述皮亞杰的品德發(fā)展階段理論。
答案:
(1)自我中心階段(2-5歲),規(guī)則對兒童沒有約束力,兒童按照想象去執(zhí)行規(guī)則,把外在環(huán)境看作是自我的延伸,不能將自身與周...
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