學(xué)前游戲論章節(jié)練習(xí)(2020.01.03)

來源：考試資料網(wǎng)

1 嬰兒階段（特別是2歲前）游戲的基本特征是（）

2.問答題學(xué)前游戲教育實施的基本原則有哪些？

參考答案：從大的方面可歸納為兩大原則：
（1）從教育者立場看，應(yīng)使游戲具有教育性，即幼兒園游戲?qū)嵤?yīng)遵循原則。

3 游戲的社會性本質(zhì)觀的局限性是（）

4 積木、積塑、橡皮泥等玩具是（）

5 在“食堂”角色游戲中，教師當(dāng)食品衛(wèi)生檢查員，來到食堂檢查衛(wèi)生，指出了食堂的雜亂現(xiàn)象，扮演食堂服務(wù)員的兒童接受了意見，搞起了衛(wèi)生。這種游戲指導(dǎo)方式稱為（）

6 觀察者處于較為被動地位的兒童游戲觀察方法是（）。

7.名詞解釋高級心理機能

參考答案：是人特有的心理機能，它是隨意的、主動地，反應(yīng)水平是抽象的、概括的，其實現(xiàn)過程是間接地，是以符號或詞為中介的，它起源于社會...

8.問答題專門化玩具和非專門化玩具的概念是什么？

參考答案：（1）在各種各樣的玩具世界里，有的是模擬實物的玩具，其構(gòu)型精美逼真，功能的確定性強，游戲的主題也比較固定，在性質(zhì)上具有專...

9 游戲計劃制定的首要任務(wù)是（）

10.名詞解釋聯(lián)合游戲

和同伴一起做游戲，談?wù)摴餐幕顒?，但沒有圍繞具體目標(biāo)進行組織，也沒有建立起集體的共同目標(biāo)。