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高等教育學概論章節(jié)練習(2019.09.22)

判斷題
啟發(fā)式和注入式是兩種不同的教學方法。
答案：錯誤
單項選擇題
《高教法》第二十五條對設立高等學校的基本條件作了規(guī)定，并要求大學必須設有（）個以上國家規(guī)定的學科門類為主要學科。
A.二
B.三
C.四
D.五
多項選擇題
目前高等學校課程編制的模式有（）。
A.經(jīng)驗演進模式
B.以科目為中心的設計模式
C.科學設計模式
D.以問題解決為中心的設計模式
多項選擇題
1951年院系調(diào)整的作用是（）。
A.收回教育主權
B.使高等教育納入國家經(jīng)濟計劃
C.統(tǒng)一了高等教育系統(tǒng)
D.平衡了高等教育布局結(jié)構
單項選擇題
當代大學生的合作觀念的內(nèi)容不包括（）。
A.懂得合作能干大事的道理
B.有助人為樂、與人為善的精神
C.有識大體、顧大局的心胸
D.明確義利，知道進退
判斷題
現(xiàn)代高等學校的專業(yè)設置首先以學科為基礎，同時，又要適應和滿足一定社會對專門人才和專門技術的需求。
答案：正確
單項選擇題
下列不屬于計算機網(wǎng)絡演變的主要階段是（）。
A.聯(lián)機系統(tǒng)
B.局域網(wǎng)
C.分時系統(tǒng)
D.網(wǎng)絡系統(tǒng)
單項選擇題
（）是高等教育的主體。
A.高中教育
B.?？平逃?br /> C.本科教育
D.研究生教育
判斷題
高等學校收費制度，打破了國家包辦高等教育的格局。
答案：正確
單項選擇題
“自然教育”理論是（）提出的。
A.斯賓塞
B.施普蘭格
C.羅素
D.盧梭

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高等教育學概論章節(jié)練習(2019.09.22)

啟發(fā)式和注入式是兩種不同的教學方法。

《高教法》第二十五條對設立高等學校的基本條件作了規(guī)定，并要求大學必須設有（）個以上國家規(guī)定的學科門類為主要學科。

目前高等學校課程編制的模式有（）。

1951年院系調(diào)整的作用是（）。

當代大學生的合作觀念的內(nèi)容不包括（）。

現(xiàn)代高等學校的專業(yè)設置首先以學科為基礎，同時，又要適應和滿足一定社會對專門人才和專門技術的需求。

下列不屬于計算機網(wǎng)絡演變的主要階段是（）。

（）是高等教育的主體。

高等學校收費制度，打破了國家包辦高等教育的格局。

“自然教育”理論是（）提出的。

高等教育學概論章節(jié)練習(2019.09.22)

啟發(fā)式和注入式是兩種不同的教學方法。

《高教法》第二十五條對設立高等學校的基本條件作了規(guī)定，并要求大學必須設有（）個以上國家規(guī)定的學科門類為主要學科。

目前高等學校課程編制的模式有（）。

1951年院系調(diào)整的作用是（）。

當代大學生的合作觀念的內(nèi)容不包括（）。

現(xiàn)代高等學校的專業(yè)設置首先以學科為基礎，同時，又要適應和滿足一定社會對專門人才和專門技術的需求。

下列不屬于計算機網(wǎng)絡演變的主要階段是（）。

（）是高等教育的主體。

高等學校收費制度，打破了國家包辦高等教育的格局。

“自然教育”理論是（）提出的。

啟發(fā)式和注入式是兩種不同的教學方法。

《高教法》第二十五條對設立高等學校的基本條件作了規(guī)定，并要求大學必須設有（）個以上國家規(guī)定的學科門類為主要學科。

1951年院系調(diào)整的作用是（）。

當代大學生的合作觀念的內(nèi)容不包括（）。

現(xiàn)代高等學校的專業(yè)設置首先以學科為基礎，同時，又要適應和滿足一定社會對專門人才和專門技術的需求。

下列不屬于計算機網(wǎng)絡演變的主要階段是（）。

（）是高等教育的主體。

高等學校收費制度，打破了國家包辦高等教育的格局。

“自然教育”理論是（）提出的。