國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(教育法學(xué))章節(jié)練習(xí)(2019.05.12)

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1.判斷題處理是指人們?cè)诜ǘl件下，做出或不做出某種法律規(guī)范規(guī)定的行為時(shí)，應(yīng)承擔(dān)的法律后果。

2.判斷題教育權(quán)與受教育權(quán)的共同特點(diǎn)主要表現(xiàn)在兩者都是教育法所賦予一定主體的一種資格。

3 家庭教育權(quán)是指（），以作為或不作為的方式對(duì)被監(jiān)護(hù)人發(fā)出教育方面要求的權(quán)利。

4 職業(yè)學(xué)校教育與（）并舉是我國(guó)職業(yè)教育體系的一個(gè)重要特征。

5.判斷題過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則是指因行為或與行為相關(guān)的事件對(duì)他人的權(quán)利造成損害的而應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任。

6 公民的受教育權(quán)正向著保障（）等弱勢(shì)群體受教育的方向發(fā)展。

7 教育權(quán)與受教育權(quán)的相互依托主要表現(xiàn)在（）。

8.判斷題廣義上講，教育法制監(jiān)督是指國(guó)家專門(mén)法制監(jiān)督機(jī)關(guān)依照法定權(quán)限和程序?qū)逃ㄟ\(yùn)行情況進(jìn)行的審查、督促、糾正等活動(dòng)。

9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育法實(shí)施的含義及方式。

參考答案：（1）教育法實(shí)施的涵義。教育法的實(shí)施，是指教育法律規(guī)范在現(xiàn)實(shí)生活中的具體運(yùn)用和實(shí)現(xiàn)。
（2）教育法實(shí)施的方式。...

10 以下各項(xiàng)中，（）屬于教育法的淵源。

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