國家開放大學(現(xiàn)代教師學導論)章節(jié)練習(2019.05.07)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：一、科教興國、人才強國對教師素質(zhì)提出了更高的要求。建設(shè)和諧的小康社會，關(guān)鍵是教育和人才資源。而我國教育還比較落后，今后一...
參考答案：1、依法執(zhí)教
（1）學習宣傳馬列注意、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想
（2）熱愛社會...
參考答案：（1）教師進行教育研究是現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的需求。隨著時代的發(fā)展和素質(zhì)教育的不斷推進，現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的矛盾不斷出現(xiàn)，...
參考答案：中小學教師的繼續(xù)教育具有以下特點：終身性、周期性、非系統(tǒng)性。
參考答案：從教師知識結(jié)構(gòu)的功能出發(fā)，可以將教師的知識結(jié)構(gòu)分為四個方面：
（1）學科性知識，即教師所具有的特定的學科知識，...
參考答案：關(guān)于"教師是人類靈魂的工程師"，有這樣三點含義：
第一，教師的工作是非常重要而且非常高尚的，他影響的是一個人的...
參考答案：教師職業(yè)倦怠，主要是指教師難以應(yīng)付職業(yè)對自己的要求而產(chǎn)生的疲倦困乏的身心狀態(tài)，是個體厭倦和畏懼工作任務(wù)的一種心理反應(yīng)。教...
參考答案：（1）學生的診斷師；
（2）學習的指導者；
（3）學生生活與心理的輔導者；
（4）評價者與...
參考答案：過去的教學基本功是從教師教的立場出發(fā)的。教師要認真研究教學大綱、準確把握教材；教師要注意新舊知識的聯(lián)系，要由淺入深引導學...
參考答案：（1）對"三維"教育目標的理解；
（2）對"學習"本質(zhì)的認識；
（3）對學生個體差異的認識。